本文目录一览：
- 1、去罗源海洋世界游记。 作文六百字
- 2、三年级海洋馆之旅作文300字
- 3、请在“我的海洋之旅”“我的冒险经历”“我的太空之旅”“我和恐龙交朋友”之间任选一题，写一篇想象作文
- 4、中泰海洋世界一游作文
- 5、游海洋世界的作文
去罗源海洋世界游记。 作文六百字
3月15日，我们去罗源湾海洋世界参观。我和妈妈还有其他同学登上了去罗源湾的旅游车。经过了40多分钟，我们来到了海洋世界，那里以“海洋之旅”为主题，馆内分为浅海珊瑚礁区、海洋科普区、两栖动物区、海洋剧场等多个区。 我们来到了水族馆，“哇！好多鱼！”我情不自禁的叫起来。只见水底里面就像真正的海洋，有珊瑚，有鲨鱼，还有各种各样的大鱼小鱼……在水底的小鱼，一群一群的，好像海藻似的。它们聚集在一起正在找吃的呢！它们一下在岩石里穿穿，一下在草丛里游游，自由自在的。这这时候，我真想变成小鱼，和它们一起玩耍，一起找吃的，多么快乐啊！接着来到了珊瑚的世界、海姆的丛林……海洋馆实在太美丽了。我们还观看了动物们各种各样的表演，它们实在太可爱了。 时间在欢乐中流逝，终于到了说再见的时候了，我恋恋不舍的走出海洋馆，心里想，再见了可爱的小鱼们，我还会再来的。
三年级海洋馆之旅作文300字
海洋馆之旅
“一秒、二秒、三秒……”时间老人怎么走的这么慢？难道您不知道今天是我们到极地海洋馆拜访海洋朋友的日子。
煎熬着我们的时间终于过去了，7点40分我们踏上了欢乐的旅程。车窗外油菜花绽开了笑脸，车窗内同学们欢歌笑语，蓝天上几只小鸟叽叽喳喳地唱和，奏响了一曲春游进行曲，唱起了一首童年的欢歌。
“近了，近了，更近了！”成都极地海洋馆就呈现在我们眼前。
瞧！几只倒立着的海豚雕像是迎宾使者，他们喷着水花等待着我们的到来。我们像敏捷的海豚一样奔向“海底世界”。这儿是一个像时光隧道一样的硕大的封闭管道。看！蓝蓝的海水，色彩斑斓的荧光，映衬着海底的礁石、珊瑚、鱼儿。这些鱼大概都是热带鱼吧，有白色的、红色的、金黄的、黑黄相间的，三个一群，五个一伙悠哉悠哉的游着，随着鱼儿的游动，海底姹紫嫣红的珊瑚也跟着摆动。我们走在观景道上，犹如海底散步，仿佛自己就是一条美人鱼。
看望了热带鱼，我们又去拜访南极的企鹅。步入企鹅馆，一阵冷气扑面而来，让人真切的体会到了冰冷的企鹅世界。企鹅可是我们牵肠挂肚的朋友，哇，它的样子太可爱、太亲切了！几只帽企鹅睁着黑黑的眼睛就好像是在说：“你们来了，我们一直等在这儿呢！”冠企鹅更神气，眼睛两侧长出了长长的黄毛，就像是一位德高望重的老者。可最有威严的还数帝企鹅啦！它腹部的那一块毛白白的，又把腰挺得直直的，还真有一些王者风范呢！
看望了可爱的企鹅后，再去看看庞大的白鲸吧！我们来到玻璃馆前，哎呀，差点就被吓到了！白鲸可真大啊！奇怪的是它居然还能在水中运转自如，就像一位舞蹈家正跳着优美的舞蹈。不过白鲸的大让我充分的意识到我们人类是多么的渺小啊！我们也只是大自然中的一部分啊！
时间过得真快，我还来不及多拍几张照片，成都极地海洋世界之旅就结束了，我们依依不舍地向海洋馆挥了挥手，虽然春游结束了，但那些生龙火虎的鱼儿，海豚，白鲸，海龟······却留在了我的心中，今天的访友，我终身难忘！
请在“我的海洋之旅”“我的冒险经历”“我的太空之旅”“我和恐龙交朋友”之间任选一题，写一篇想象作文
一。8月2日，我乘着飞往海南的飞机来到海南岛。下了飞机，我们随着路边的风景，随着导游的介绍，随着汽车的前进，我们来到第一个景点——热带植物花园。那儿种植了奇花异草，让我不知看什么好。
最让我难忘的是第二天的海洋之旅，这是我人生中的一次挑战。我们经过导游的介绍，纷纷报名去潜水。我穿上潜水衣，准备下水。穿潜水衣的感觉可不好，让我在炎炎夏日下，像是中暑一样。在下水前，我们先进行了水上培训。教练教我们了几个手势，在紧急情况下使用，我们反复地操练着。接着，我们乘着游艇来到海的另一边进行潜水。轮到我了，不知为什么，我的心不知不觉地跳到了喉咙口。我穿上了重重的腰带，
再背上氧气瓶，咬上换气的咬嘴，我先试了试潜下去，一低头看见很多美丽的热带鱼和电人的水母，石头老弟争着说：“还没说到我呢？”珊瑚妹妹娇气地说：“我都没说到，何况你呢？”感觉海底是一个缤纷世界，是一个美丽家园。第二次，我深吸了一口气就潜下去，我潜到了底，有种征服海洋的感觉。但是可恶的水母迎面扑来，我被它哲了一下，虽然有些痒，但在海底的感觉就是不一样。
一天，两天``````五天，时间悄悄流逝，海南岛五日游结束了，我依依不舍地离开了这个美丽的风采之都——海南。 二。
八月七日，爸爸、妈妈、外婆和我去成都海昌极地海洋世界游玩。在那里，我见到了各种海洋生物：海豚、鲨鱼、海象、海豹、海龟及各种各样、色彩缤纷、五颜六色的海洋鱼类，还有冰川生物：企鹅、北极熊。最精彩的是海豚表演。
走进鲸豚表演场，我们就仿佛走进了梦幻般的清凉世界，抬头一看，上面居然挂着三只彩色的“大鱼”。表演开始了，只见两位训练师分别骑着两只海豚登场了。海豚特别可爱，也非常搞笑，开始时，一位训练师给自己的海豚吃了一条鱼，它非常高兴。另一位训练师也给自己的海豚吃鱼，可是这只海豚不吃，它摇了摇头，接着，训练师又给这只海豚吃两条鱼，可它还是摇头坚决不吃，后来，训练师问这只海豚要不要一桶鱼，这只海豚才点了点头，训练师就把这一桶“鱼”给了这只海豚。当训练师把装鱼的桶一倒，结果里面装的全是冰。训练师告诉我们，不要让海豚养成任性的坏习惯。蓝色水面上，四只小海豚分别做各种各样的高难度动作，跳舞、顶气球、跳跃。它们还会唱歌，这可是正宗的海豚音哦！在互动环节，海豚和一名阿姨玩起了呼啦圈，和她亲吻，还模仿企鹅走路等等……引来大家的阵阵欢呼。
接着我们来到了海洋生物馆。那里的海龟特别大，比我的书包还要大，它们笨重的身体在水里缓慢的游来游去，色彩斑斓的海洋鱼类和生物，有蝴蝶鱼、燕子鳐、龙胆石斑、刺尾鱼、虾鱼……在水里轻姿曼舞，简直让我眼花缭乱，我拿着摄像机不停的跟着它们转。我们穿过海底隧道，成千上万种珍稀海洋鱼类隔着玻璃就在我们身边，太奇妙了。
我们还看了鲨鱼馆、海象馆、北极熊馆，最有趣的要数北极熊馆了。一只北极熊坐在水里，笨重的身体靠在石头岸边，只露出一个头，仔细一瞧，原来它的手里举着一块西瓜，正吃得津津有味呢，也许是天气太热了，连瓜皮都被它啃的干干净净。我们还去了人造冰雪景观的南极企鹅居住地，看到憨态可掬的企鹅十分逗人喜爱。
这次海洋之旅，让我大开眼界，看到了许多海洋生物，让我实现了走进蓝色海洋的梦想
中泰海洋世界一游作文
写作思路：写清参观中泰海洋世界的时间、经过、结果。
范文如下：
国庆假期的第一天，天气晴朗，秋高气爽，妈妈说带我和好朋友严严去长春中泰海洋馆游玩，我既兴奋又好奇。海洋馆可真大呀!里面有好多海洋生物，有小丑鱼、鲨鱼、海龟、海狮、水母、珊瑚。
首先，我们走进了热带鱼展区，我见到了我最喜欢的小丑鱼，有粉的、黄的、紫的、绿的、蓝的，五颜六色特别漂亮，小巧的身体在水里自由自在地游来游去。我还认识了许多以前我没见过的鱼，有一种叫石头鱼，看起来就像是一块沉在水底的石头。
然后又走进了水母区，水母可真漂亮啊，大小不一，像降落伞一样在水里游来游去，软软的身体，在水中还闪着光芒。
最后观看了精彩的海狮表演，顶球是它们的绝活，它们能灵活地钻过人们手中的呼啦圈，海狮的套圈表演也超级完美，真是让人兴奋。
作文写作技巧
要学会观察，这是人在借鉴他人基础上的提高，是直接经验的获得。要学会观察社会、生活，留心身边的人和事，这为写好作文提供了丰富的第一手材料。
多思就是要多思考，与事要多问几个为什么，要学会透过事件的表面看本质，看能从中得到什么启示,这是作文立意深刻的基础。
多写就是要多练笔，心里知道跟行成文字之间还是有很大的距离的，要学会把每天的读、看、思的结果用文字表述下来，以提高表达能力，这是作文水平提高的根本。
游海洋世界的作文
游海洋世界
“哇！太好了！我终于可以去海洋世界了！”听到爸爸讲要带我去海洋世界的我，兴高采烈地大叫。
我们来到了水族馆，随着隧道，我们来到了水底。“哇！好多鱼！”我情不自禁地说，水底里面就像真正的海洋有珊瑚、有小鱼大鱼……在水底的小鱼，一群一群的，好象海藻似的。它们聚集在一起正在找吃的呢！它们一下在岩石里穿穿，一下在草丛里游游，自由自在的。这时候我真想变成小鱼，和他们一起玩耍，一起找吃的。整天快快乐乐的，但是我还有更重要的任务：学习，所以我现在一定要好好学习！
我们一步一步的向海洋走去，我们经过五彩海洋，来到了海马窝海马一条一条地躲在珊瑚丛里，好像小姑娘躲着不肯出来见客，而有些却大胆地在我们面前展示它的美丽。我本原以为海马跟鲨鱼一样大，遇见敌人的时候还会跟它们较量。可万万没有想到，海马竟然和一只铅笔一样长，一个个小小的可爱极了！加上他的鱼鲮一扇一扇的，真是逗人。心想要是自己家的鱼缸里有小海马那该多好啊！肯定有许许多多的小朋友要到我家里来玩。
看了小的，我们应该看大的了。我们缓缓走进鲨鱼谷。一条条鲨鱼迎面袭来，吓得我们魂飞魄散，连冷汗都吓出来了。幸亏我们在事前做好了心理准备，不然的话我早就被那可怕的鲨鱼给吓晕掉了。鲨鱼有好几种，有大白鲨、扁鲨……大白鲨的身体很大，起码有我两个人一样长，一口就可以把我给吃了。那时候我真的很怕那些恐怖的大鲨鱼从厚厚的玻璃里面冲出来，我就这样想着快速地离开了鲨鱼谷。
接着我们又到了：珊瑚的世界、蝙蝠鱼的峡谷、海母的丛林……“妈妈，我们下次一定还要来！！！”“好好！”我们就这样离开了这美丽的海洋。
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